全國第十二屆殘疾人運(yùn)動會暨第九屆特殊奧林匹克運(yùn)動會(以下簡稱“殘?zhí)貖W會”)將于12月8日至15日在廣東、香港、澳門舉行。組委會上周發(fā)布公告表示，綜合考慮各方面因素，由廣東、香港、澳門共同承辦的殘?zhí)貖W會火炬?zhèn)鬟f、開幕式活動取消。待殘?zhí)貖W會賽事結(jié)束之后，舉行簡約的閉幕活動。

消息傳至距廣州近1600千米的四川省成都市，在郫都區(qū)的訓(xùn)練基地里，羽毛球選手劉浩東依然保持訓(xùn)練節(jié)奏，每周6天、每天兩練，身患矮小癥的他總是奮力躍起擊球，“我想站上領(lǐng)獎臺”。與此同時，在成都市特殊教育學(xué)校的操場上，跳繩隊員們正在教練的口令下有節(jié)奏地訓(xùn)練;教學(xué)樓的天臺上，聾人女足隊在成都的寒風(fēng)中跑位、射門，“我們的目標(biāo)是冠軍。”球隊教練戴睿說。

四川省殘聯(lián)副理事長陳蘭介紹，本屆殘?zhí)貖W會，四川代表團(tuán)將以655人的歷史最大規(guī)模出征，其中運(yùn)動員430人，將參加殘奧聽奧、大眾、特奧3大類別40個競賽項目——代表團(tuán)中的大多數(shù)人因體育改變?nèi)松?，他們既是賽場上的猛將，也是生活中的?qiáng)者。

從訓(xùn)練基地的刻苦備戰(zhàn)，到創(chuàng)業(yè)工坊的靈活就業(yè)，再到社區(qū)體育的廣泛參與，體育正以多元形式為殘疾人打開通向美好生活的大門。

被喚起的體育夢

劉浩東身處的訓(xùn)練基地?fù)碛?1片專業(yè)羽毛球場地。自2017年起，這里持續(xù)承接四川省、成都市殘疾人羽毛球隊訓(xùn)練任務(wù)，累計培養(yǎng)運(yùn)動員130余名，其中4人入選國家隊，參與國際國內(nèi)賽事10余次，共取得9金8銀17銅的成績。

“這條路可以改變我的人生?！?998年出生的熊禮川是羽毛球隊主力選手。19歲時，他在外學(xué)習(xí)美容美發(fā)，計劃回鄉(xiāng)開店，接到教練黃永根的招訓(xùn)電話時，“以為是騙子”，因為在他當(dāng)年的認(rèn)知里，“運(yùn)動員”這條路早已被兒時砸傷右腳的巨石堵住。

如今，熊禮川已作為國家隊選手參加過多項國際賽事，并在亞殘運(yùn)會中歷練成長。“當(dāng)時表現(xiàn)不算好，但回來我認(rèn)真總結(jié)，有所進(jìn)步?！北M管訓(xùn)練加重了腳部患處和地面的摩擦，但他對本屆殘?zhí)貖W會的目標(biāo)依然明確，“我要去沖擊廣東的常勝選手，拿下冠軍?！?/p>

“2017年出去參賽，我一個教練只有5個隊員，發(fā)展到今天，不含梯隊，常訓(xùn)隊員就有16人?！苯叹汓S永根表示，選材不僅依靠基層殘聯(lián)推薦，還要靠“圈子里的影響力”和實地家訪，“有些孩子太不容易了，我們得給他們一口飯吃，一條出路。”

備戰(zhàn)氛圍同樣熱烈的還有成都市特殊教育學(xué)校。這所創(chuàng)建于1922年的百年老校，主要招收視力障礙、聽力障礙、智力障礙3類學(xué)生。跳繩是學(xué)校的王牌項目，建隊十余年間，隊伍在全國、省市各級比賽中，累計收獲145枚金牌，累計培養(yǎng)運(yùn)動員近100人。

教練嚴(yán)義龍介紹，參加本屆殘?zhí)貖W會的跳繩隊員共有16人，“大部分是視障和聽障學(xué)生，有在校生，也有人已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，為了備賽專程回來集訓(xùn)?！碑吘?，相較于感官功能正常的健全人，跳繩對特校的孩子來說并不容易，“對于盲人學(xué)生，只能完全聽教練的講解，教練把每一個動作掰碎了來講解，他們通過觸摸教練的動作，一點(diǎn)一點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。聽障學(xué)生很難把握節(jié)奏，他們必須保持全神貫注，通過一次次反復(fù)練習(xí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

跳繩分速度跳繩與花樣跳繩，后天失明的畢業(yè)生陳玉嬌挑戰(zhàn)的正是需要不停走位、變換隊形的花樣跳繩?！爸荒芸坑洃浐吐牨骊犛盐恢脕硗瓿膳浜稀?，她坦言，自己練習(xí)跳繩已經(jīng)12年，“剛失明時，我對什么都很抵觸，包括跳繩，是教練一直鼓勵我，隊友幫助我，我才重拾自信，并且愛上了這項運(yùn)動?！比缃瘢龖{借這股韌勁已獲評“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”。

除了跳繩，在特校的教學(xué)樓天臺上，一群身著紅衣的女孩兒在足球場里不停奔跑、射門。據(jù)戴睿介紹，這支由在校生、畢業(yè)生組成的聾人女子足球隊，2019年首次參加殘?zhí)貖W會結(jié)局慘淡，“去了，誰也打不過”，經(jīng)過幾年訓(xùn)練，她們已經(jīng)從“全國倒數(shù)”成長為“全國冠亞”，在上屆殘?zhí)貖W會取得亞軍，“如今我們是‘去了，誰，也打不過’。”

從零基礎(chǔ)到能與成年隊抗衡，“常年刻苦訓(xùn)練是關(guān)鍵”，戴睿強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生練足球“爭金奪銀不是最重要的目標(biāo)”，他堅持學(xué)業(yè)與訓(xùn)練并重，規(guī)定“學(xué)習(xí)下降就暫時離隊，跟上后再返回”。令他自豪的是，至今從足球隊走出的十三四位高中畢業(yè)生，參加高考的全部考上大學(xué)，去向包括重慶、北京、長春等地的高校，專業(yè)涵蓋特殊教育、計算機(jī)、動畫設(shè)計等。

“我們做的這一切，就是想讓孩子從各個方面都能獲得人生出彩的機(jī)會。”成都市特殊教育學(xué)校校長閔菲表示，“我們不是庇護(hù)和補(bǔ)齊短板，而是要發(fā)掘每個孩子的潛能，讓他們有尊嚴(yán)、有力量地融入社會?！倍w育就是該校為殘障學(xué)子打造的“康復(fù)金鑰匙”與“社會通行證”。

從運(yùn)動場到工作坊

體育不僅為殘疾人帶來賽場榮譽(yù)，更開辟他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新路徑。

從十幾歲開始，劉浩東就在賽場上奮力拼搶，賽場下，他也能憑雙手自食其力，“沒有比賽時，我就在基地?fù)?dān)任穿線師，每個月收入2000多元?！彼茯湴粒由腺愂陋劷鸬?，羽毛球給他的一切足以“讓村里的人都看得起我”。

“我們不僅要培養(yǎng)運(yùn)動員，更要為他們謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展?！秉S永根表示，基地不僅專注競技體育，還積極推動殘疾人就業(yè)，開展穿線師、教練員、裁判員等職業(yè)技能培訓(xùn)，目前已有7人成為持證羽毛球教練，5人成為穿線師。“希望通過職業(yè)技能培訓(xùn)，讓大家在退役后也能憑借一技之長立足社會?！彼f。

“之前，我每天在家買醉，現(xiàn)在我經(jīng)常出門和大家聚在一起，生活很充實，是體育和賽事讓我走出陰霾。”51歲的梁勇明曾因腿部受傷和家庭變故封閉自己8年，自2019年通過社區(qū)接觸旱地冰壺后，他被賽場上瞬間的情緒釋放所吸引，“每天‘折騰’10公里去訓(xùn)練”，投入和專注為他換來了重要賽事的三連冠，也讓他重拾了對生活的信心。

如今，梁勇明有空就會到溫江區(qū)公平街道“幸福一條街”和其他殘疾人朋友聚會，有時在健身指導(dǎo)員的幫助下進(jìn)行器械運(yùn)動，有時還參與衍紙畫制作，增加收入。

把注意力放到指尖，將紙條卷曲、捏壓、拼接，紙板上的大熊貓形象瞬間立體起來。衍紙畫基地首席工匠王林江介紹，完成一張課本大小的簡單衍紙畫作品大概需要一兩個小時，“這些作品會進(jìn)行售賣，制作衍紙畫的殘疾人朋友也會得到相應(yīng)收益?！彼救艘彩前“Y患者，自2014年接觸衍紙畫后，現(xiàn)在已經(jīng)成為獨(dú)當(dāng)一面的培訓(xùn)講師。

溫江區(qū)公平街道便民服務(wù)中心主任鐘妍妍說，為了讓殘疾人在“家門口”實現(xiàn)靈活就業(yè)，當(dāng)?shù)貜V泛組織殘疾人前往社區(qū)學(xué)習(xí)衍紙畫技藝。2016年，衍紙畫工作坊正式成立，社區(qū)內(nèi)的殘疾人也有了固定的“上班地點(diǎn)”。可直到2023年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會在成都召開，工坊才迎來重要契機(jī)，“我們的衍紙工藝品成為大運(yùn)會特許商品，帶來超過100萬元的收入，這讓大家比較震撼，真切感受到了體育賽事對他們的影響?！?/p>

此后，體育賽事的周邊文創(chuàng)就成了一個單獨(dú)的作品分類，大到今年在成都舉辦的世界運(yùn)動會，小到川渝地區(qū)的村超、村BA，體育為能工巧匠們打開了全新的創(chuàng)作思路。“希望幫助殘疾人實現(xiàn)從‘被動救助’到‘主動創(chuàng)造’的轉(zhuǎn)變?！辩婂f。

但推廣體育的目的還是要讓更多人動起來，并因此受益?！斑@里是5個村社區(qū)拆遷群眾的集中安置區(qū)，居住著約500名殘疾人，占街道殘疾人總數(shù)的近一半?！辩婂f，殘疾人要融入社會，首先要突破心理障礙，“街道以體育賽事為切入點(diǎn)，通過‘全齡共融’的活動設(shè)計，讓殘疾人逐步走出家門。”例如，街道每年常態(tài)化舉辦社區(qū)運(yùn)動會，設(shè)置多項易參與的個人及團(tuán)體項目，邀請殘疾人、老人、兒童共同參與，“今年殘疾人參與比例已達(dá)20%”。這些賽事打破了殘疾人的社交壁壘，讓他們在互動中相互激勵、共同進(jìn)步，逐漸擺脫孤獨(dú)與自卑。

對于行動不便的重度殘疾人，街道則提供上門康復(fù)服務(wù)，并由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)科為他們定制“被動化運(yùn)動方案”，通過理療、肌肉康復(fù)訓(xùn)練等方式，幫助他們維持身體機(jī)能;而能自主行動的殘疾人，可在社區(qū)健康體育場地接受專業(yè)指導(dǎo)——這里的健身設(shè)備均為老人和殘疾人定制，帶助力功能，社會體育指導(dǎo)員會根據(jù)醫(yī)生開具的“運(yùn)動健身處方”，指導(dǎo)他們每周在特定器械上鍛煉固定時長，定期評估調(diào)整方案。

目前，小小的一個街道已經(jīng)為殘疾人打造了訓(xùn)練、參賽、就業(yè)的空間，“我們還在探索無障礙旅游線路，結(jié)合非遺培訓(xùn)、賽事活動，讓殘疾人既能學(xué)習(xí)技能，也能感受社會的包容?！辩婂f。